O fisioterapeuta é um profissional que tem como objeto de estudo o movimento humano em todas as suas formas de expressão e potencialidades, quer nas alterações patológicas, cinético-funcionais, quer nas suas repercussões psíquicas e orgânicas. O objetivo de sua ação profissional é preservar, desenvolver e restaurar a integridade de órgãos, sistemas e funções, desde a elaboração do diagnóstico físico e funcional, eleição e execução dos procedimentos fisioterapêuticos pertinentes a cada situação.
Histórico do Curso
A Faculdade de Fisioterapia de Caratinga FAFISC, IES, mantida pela Fundação Educacional de Caratinga FUNEC, realizou seu primeiro vestibular em julho de 1996. A criação de um Curso de Fisioterapia, em Caratinga, representava a oportunidade para o ingresso dos alunos, de toda a Região Leste de Minas Gerais, em um Curso Superior, na área da Saúde. Isso representaria, conseqüentemente, melhoria da saúde da população local, permitindo às pessoas de baixa renda, acesso aos Serviços Fisioterapêuticos criados pela FAFISC, especialmente os moradores da Zona Rural, beneficiados com o Programa do Internato Rural.
O Curso de Fisioterapia da FAFISC atendia a todos os requisitos estabelecidos pelos Egrégios Conselhos Nacional e Estadual de Educação, respeitando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, tornando-se de reconhecimento nacional, quando recebeu o Título de Excelência de Ensino, outorgado pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, publicado na revista O COFFITO, em dezembro de 1998. O Presidente do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Dr. Ruy Gallart de Menezes, em entrevista concedida à revista FISIO&TERAPIA, Ano II - n° 10 agosto/setembro de 1998, p. 10-12, fez elogios, considerando a FAFISC entre as quatro melhores Faculdades de Fisioterapia do Brasil e, componente de um grupo que cuida com responsabilidade e ética social da formação do profissional fisioterapeuta.
O Reconhecimento do Curso aconteceu pelo Decreto Estadual nº 41.794, de 27 de julho de 2001. Em setembro de 2006 o curso recebeu novamente a Comissão de Verificação do Conselho Estadual de Educação para a Renovação de seu Reconhecimento, recebendo então, conceito “A”, aguardando publicação.
O curso de Bacharel em Fisioterapia, está ligado ao Instituto de Ciências da Saúde, oferecendo anualmente 50 vagas, no período diurno, com duração de 9 semestres.
Na UNEC a Fisioterapia tem seus objetivos baseados no histórico social e da saúde da região do Leste de Minas Gerais e nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Fisioterapia. São eles:
formar fisioterapeutas baseados no perfil pretendido nesse documento;
incentivar uma formação sólida geral, necessária para que o futuro profissional possa vir a superar os desafios de renovadas condições do exercício profissional e de produção do conhecimento, permitindo variados tipos de formação e habilitações diferenciadas;
estimular práticas de estudos independentes, visando a uma progressiva autonomia intelectual e profissional, embasadas na prática, baseada em evidências científicas;
encorajar o reconhecimento de conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar;
fortalecer a articulação da teoria com a prática, valorizando a pesquisa individual e coletiva, assim como os estágios e a participação em atividades de extensão;
fundamentar os processos de ensino e de aprendizagem em uma ação profissional, onde o professor e o aluno constituam-se como sujeitos de construção do conhecimento, a partir da articulação de atividades de ensino-pesquisa-extensão;
exercer a prática pedagógica centrada no aprendizado, com visão holística e democrática.
Traumatologia e Reumatologia (tratamento de doenças como seqüelas de fraturas, cirurgias, dores articulares, reeducação postural e outros);
Neurologia e Neuropediatria (tratamento de doenças como derrames, paraplegias, paralisia cerebral e outros);
Uroginecologia, Mastologia e Obstetrícia (tratamento da incontinência urinária e fecal, das disfunções sexuais masculinas e femininas, acompanhamento a gestantes, no parto e no pós-parto, acompanhamento no câncer de mama e outros);
Dermatologia e Estética (cuidados de estrias, celulites, inchaços, gordura localizada, rugas, cicatrizes, hanseníase, queimaduras e outros);
Cardiologia e Angiologia (tratamento de pacientes com diabetes, pressão alta, infarto e outras doenças do coração);
Respiratória (tratamento de pacientes com asma, bronquite, enfisema e outras);
Geriatria e Gerontologia (tratamento de doenças próprias da velhice);
Oncologia (amparo nas diversas complicações dos cânceres)
Reeducação Vestibular ( tratamento de labirintite e outros); Orafacial (tratamento de problemas relacionados a mastigação);
Programa de Saúde da Família (PSFs – parte da equipe junto com o médico, enfermeiro e outos);
Ergonomia;
Desportiva;
Psiquiatria.
Consultórios particulares;
Clínicas;
Hospitais;
CTIs;
Posto de saúde;
APAEs;
AACDs;
Asilos;
Academias;
Centros esportivos;
Instituições de ensino e pesquisa, ente outros.
Perfil Profissiográfico ou Perfil do Profissional
O fisioterapeuta é um profissional que tem como objeto de estudo o movimento humano em todas as suas formas de expressão e potencialidades, quer nas alterações patológicas, cinético-funcionais, quer nas suas repercussões psíquicas e orgânicas. O objetivo de sua ação profissional é preservar, desenvolver e restaurar a integridade de órgãos, sistemas e funções, desde a elaboração do diagnóstico físico e funcional, eleição e execução dos procedimentos fisioterapêuticos pertinentes a cada situação.
Baseados nesses preceitos e na realidade social e cultural da região Leste de Minas Gerais, o Curso de graduação em Fisioterapia, do Centro Universitário de Caratinga, mantido pela Fundação Educacional de Caratinga (FUNEC), tem como perfil de formando egresso/profissional o Fisioterapeuta, com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor científico e intelectual. Detém visão ampla e global, respeitando os princípios éticos/bioéticos e culturais do indivíduo e da coletividade.
O profissional Fisioterapeuta formado nessa Instituição deverá ser capaz de atuar num amplo modelo de assistência, baseado na promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde, usando como referencial de atuação o respeito aos valores culturais, históricos, sociológicos, individuais e coletivos. Sua atuação profissional, portanto, deverá ser contextualizada e crítica, buscando soluções para os problemas encontrados na sociedade a qual está inserido, bem como ser agente transformador de sua categoria profissional. Deverá, ainda, ser capaz de contribuir para a geração de novos conhecimentos através da investigação aplicada em pesquisa e na prática baseada em evidências científicas. Nesse contexto, deve estar apto a assumir posição de liderança com compromisso, responsabilidade e gerenciamento efetivo e eficaz, levando em consideração as circunstâncias sócio-econômico-cultural, ética, ambiental e biológica.